Destinatarios:

Alumnado con necesidades educativas especiales derivadas de discapacidad motórica escolarizado en la etapa de infantil, primaria o aulas sustitutorias de educación especial.

Cuando se detecta la necesidad del servicio de fisioterapia para un alumno o alumna, los centros deben remitir al servicio competente en materia de diversidad un informe acerca de dichas necesidades.