Objetivo: medida especifica de atención a la diversidad para el alumnado con necesidades educativas especiales asociadas a discapacidad intelectual, para cursar la etapa de Educación Secundaria Obligatoria de forma personalizada.

Destinatarios: centros docentes sostenidos con fondos públicos que imparten enseñanzas de Educación Secundaria Obligatoria en la Comunidad Autónoma de La Rioja.

Finalidad: el alumnado escolarizado en Educación Secundaria Obligatoria y que presenta necesidades educativas especiales asociadas a discapacidad intelectual pueda alcanzar un grado de autonomía y de habilidades adaptativas para su futura inserción social y laboral.

A través de una estructura flexible y una metodología específica, adaptada a las capacidades, intereses y motivaciones del alumnado, y organizada por ámbitos, desarrolle los objetivos y las competencias clave de la etapa de Educación Primaria y parte de los objetivos y las competencias claves y específicas de Educación Secundaria Obligatoria.

Objetivos:

  • Favorecer la permanencia e inclusión dentro del sistema educativo.
  • Responder adecuadamente a las necesidades del alumnado.
  • Fomentar el desarrollo de aquellas competencias clave y específicas que tengan proyección de futuro a nivel socio-laboral.
  • Potenciar situaciones de aprendizaje que faciliten la autonomía de este alumnado y les resulten útiles en situaciones funcionales de la vida cotidiana.
  • Dotarles de habilidades socio-afectivas que ayuden a mejorar su inclusión tanto en el ámbito educativo como en su medio social.

Solicitud: la realizarán los centros educativos a través del procedimiento electrónico establecido, que se encuentra en el apartado de procedimientos electrónicosEste enlace se abrirá en una ventana nueva.

Normativa: el programa se regula mediante resolución de la dirección general competente en materia de diversidad que se publica anualmente. Dicha resolución se encuentra recogida en el apartado de normativaEste enlace se abrirá en una ventana nueva.