13 de octubre de 2009

La Cátedra de Innovación, creada por el Gobierno de La Rioja, la Universidad de La Rioja y la Federación de Empresarios, pondrá en marcha durante el actual curso académico 2009-2010 el Curso de Experto Universitario en Gestión de la Innovación Tecnológica, un título de postgrado que pretende, mediante la formación de profesionales, contribuir a un mayor desarrollo de la I+D+i y su aplicación práctica en las empresas y los organismos públicos desde una perspectiva económica y empresarial.

El curso, que cuenta con un cupo de 35 plazas, se desarrollará del 3 de noviembre de 2009 a junio de 2010 en formato semipresencial –horario de 16.00 a 21.00 horas los viernes y sábados de 10.00 a 14.00 horas- y con apoyos en el aula virtual.

Los objetivos del curso, que cuenta con un programa docente de 20 créditos, son formar a profesionales para que se responsabilicen del desarrollo de proyectos de I+D+i para su aplicación práctica en las empresas y los organismos públicos desde una perspectiva económica y empresarial; y que, igualmente, generen estructuras, herramientas y metodologías de gestión para el desarrollo de nuevos productos y procesos, o la optimización de los existentes.

El Curso de Experto Universitario en Gestión de la Innovación Tecnológica está dirigido a profesionales responsables de la gestión, la I+D+i, así como a titulados universitarios, con interés por la innovación y los efectos que ésta genera sobre la mejora de las organizaciones y el desarrollo de productos y procesos. En definitiva, este título propio está pensado para profesionales experimentados en la gestión y desarrollo de I+D+i; titulados universitarios sin experiencia laboral y, por último, personas en activo, sin experiencia en este ámbito pero que deseen adquirir conocimientos y competencias.

Programa del curso
El programa académico se divide en seis módulos: La I+D+I en la estrategia empresarial, Herramientas para la innovación, Identificación de propuestas innovadoras, Arquitectura de propuesta de soluciones, Financiación y Seguimiento del proyecto.

A través de estos contenidos se busca dar a conocer los mecanismos de creación de conocimiento y de tecnología; ayudar a entender los conceptos básicos y a los grandes escenarios de referencia en la gestión de la innovación y el conocimiento; y familiarizar a los alumnos con los mecanismos y los modelos de soporte de la innovación y de transferencia de tecnología.

Por otro lado, el curso pretende fomentar y desarrollar en los alumnos las capacidades y competencias necesarias para el diseño, ejecución y seguimiento de proyectos de I+D en las empresas y organizaciones; identificar problemas y su estado del arte; comprender y poder valorar los esquemas de protección de resultados de investigación y los métodos de prospectiva tecnológica; localizar y manejar los mecanismos de financiación de la I+D+I; y, finalmente, conocer los métodos de normalización de la I+D+I.

Imagen migración

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