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Requisitos

Los Servicios de Orientación de los centros educativos sostenidos con fondos públicos de La Rioja deberán remitir al Servicio de Atención a la Diversidad la previsión de escolarización para el curso 2024-2025 de los alumnos que se encuentren en alguna de las siguientes situaciones:

• Alumnado con necesidades educativas especiales o con necesidad específica de apoyo educativo derivada de retraso madurativo o por condiciones personales asociadas a patología clínica grave que inician la escolaridad en el segundo ciclo de la Etapa de Educación Infantil y que hayan sido valorados por el Equipo Atención Temprana de la Consejería de Educación y Empleo.
• Alumnado con necesidades educativas especiales o con necesidad específica de apoyo educativo por condiciones personales asociadas a patología clínica grave en el sexto curso de Educación Primaria, indicando tanto si optan por el centro de adscripción como por cualquier otro centro educativo, siempre y cuando existan plazas disponibles. No obstante, el alumnado que haya tramitado la adscripción no podrá optar a reserva de plaza en otro centro. Asimismo, el Servicio de orientación deberá hacer constar qué alumnado con necesidades educativas especiales de sexto curso de Educación Primaria no promociona a la siguiente etapa.
• Alumnado con necesidades educativas especiales que se encuentran escolarizados en la etapa de Enseñanza Secundaria Obligatoria y que, una vez alcanzada la edad obligatoria de permanencia en el sistema educativo, deseen continuar su formación en un Programa de Transición a la Vida Adulta en un centro o aula sustitutoria de centro de educación especial.
• Alumnado con necesidades educativas especiales o con necesidad específica de apoyo educativo por condiciones personales asociadas a patología clínica grave cuyos progenitores o tutores legales hayan informado sobre su intención de cambiar de centro para el próximo curso. Se deberá adjuntar informe explicativo en el que consten los motivos por los que se solicita cambio de centro e indicar en la previsión el centro al que quiere optar. La reserva de plaza se realizará siempre y cuando en el centro solicitado exista vacante para alumnado con necesidades educativas especiales y cuente con los recursos personales y técnicos necesarios para atender a esas necesidades.
• Alumnado que presenten necesidad específica de apoyo educativo derivada de sus altas capacidades intelectuales y vayan a realizar una flexibilización.

Plazos:

• Equipo de Atención Temprana, para la escolarización del primer curso del segundo ciclo de la etapa de Educación Infantil, antes del 23 de febrero (incluido).
• Servicios de Orientación, antes del 9 de abril (incluido).

Documentación

• Solicitud, escrito o comunicación

Los Servicios de Orientación de los centros educativos sostenidos con fondos públicos de La Rioja deberán remitir al Servicio de Atención a la Diversidad el anexo I con la previsión de alumnos con necesidades educativas especiales.

Anexo I: previsión de escolarización ( 59.8 Kb)

Cómo tramitarlo

La presentación de solicitudes se realizará de forma electrónica desde el botón Tramitar

Téngase en cuenta que el artículo 14.2 de la Ley 39/2015, de 1 de octubre, del Procedimiento Administrativo Común de las Administraciones Públicas, establece la obligatoriedad de la gestión electrónica para determinados sujetos como, por ejemplo, las personas jurídicas: ver sujetos obligados

Plazos

• Plazo de presentación de solicitudes

  El plazo para la presentación del Anexo I Estadillo de previsión de escolarización de alumnado con necesidades educativas especiales para el curso 2024-2025 es desde el 15 de febrero de 2024 hasta el 9 de abril de 2024.

Más información

• Normativa:

  Decreto 24/2021, de 30 de marzo, por el que se regula el procedimiento de admisión del alumnado en los centros públicos y centros privados concertados que imparten segundo ciclo de educación infantil, educación primaria, educación secundaria obligatoria y bachillerato

  Circular de 9 de febrero de 2024, de la Dirección General de Innovación y Ordenación Educativa por la que se dictan Instrucciones en relación con el procedimiento de escolarización del alumnado con necesidades educativas especiales y alumnado con necesidad específica de apoyo educativo en los centros docentes sostenidos con fondos públicos de la Comunidad Autónoma de La Rioja para el curso académico 2024/2025

• Sentido de silencio (silencio administrativo):
  Negativo

Notificaciones

La regulación sobre las notificaciones está contenida en los artículos 40 a 45 de la Ley 39/2015, de  1 de octubre del Procedimiento administrativo común de las Administraciones Públicas.

Téngase en cuenta que para acceder  a la notificación electrónica será necesario disponer de un DNI electrónico o disponer de uno de los certificados reconocidos por el Gobierno de la Rioja. Información sobre firma electrónica.

Organismo

• Consejería competente: Consejería de Educación y Empleo
• Órgano competente: Dirección General de Innovación y Ordenación Educativa
• Unidad tramitadora: Servicio de Atención a la Diversidad

Contacto