Estudio piloto competencias sociales y emocionales
Por primera vez nuestro país va a participar en la realización del Estudio Internacional sobre las Competencias Sociales y Emocionales (SSES 2022). Se trata de un proyecto dirigido por la OCDE que tiene como objetivo la evaluación comparativa internacional en relación con las condiciones y prácticas que fomentan o dificultan el desarrollo de las competencias sociales y emocionales de estudiantes de 10 y 15 años y cómo puede incidir en su rendimiento, si bien España solo participa con alumnado de 15 años (nacidos/as en 2006).
El estudio está coordinado por el Instituto Nacional de Evaluación Educativa (INEE) junto con los responsables educativos de las comunidades autónomas.
Tres centros de nuestra comunidad participan en el estudio piloto que se realiza en noviembre de 2021.
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